Andria Zafirakou

Alperton Community School

Reino Unido

@Andriazaf

Andria  Zafirakou

Andria ensina na Alperton Community School, uma escola secundária no centro da cidade de Brent. Não é tarefa fácil. Brent é um dos lugares com maior diversidade étnica no país e 130 idiomas são falados em suas escolas. Os alunos vêm de algumas das famílias mais pobres da Grã-Bretanha, muitos compartilhando uma casa com cinco outras famílias e outras expostas à violência de gangues no bairro de Londres, com a terceira maior taxa de homicídios do Reino Unido. As crianças chegam à escola com habilidades limitadas e já se sentem isoladas da equipe e umas das outras, tornando o envolvimento com elas ainda mais difícil e vital.

As chances eram altas contra o sucesso dela, mas Andria as desafiou. Trabalhando como professora de arte e têxteis e como membro da equipe de liderança sênior encarregada de ganhar a confiança de seus alunos e de suas famílias para entender melhor as complexas vidas de onde vieram, ela redesenhou o currículo em todos os assuntos do zero enquanto cuidadosamente trabalhando ao lado de outros professores para que ressoe com seus alunos. Ela ajudou uma professora de música a lançar um coro de escola somali e criou calendários alternativos para permitir esportes apenas para garotas que não ofendessem algumas das comunidades mais conservadoras, levando a equipe de críquete das garotas a conquistar a Copa McKenzie.

Aprendendo os fundamentos de muitas das 35 línguas representadas na população de alunos de Alperton, incluindo Gujarati, Hindi, Punjabi, Nigeriano e Gana, Andria conseguiu alcançar seus alunos antes marginalizados para ganhar sua confiança e, crucialmente, estabelecer relações com seus pais, muitos dos quais não falam inglês. Andria entrou na contramão, aproveitando o tempo para entender as vidas de seus alunos além da escola visitando suas casas, andando com eles no ônibus e em pé nos portões da escola com policiais para dar as boas vindas aos alunos quando chegam ao início da escola. dia.

Graças aos seus esforços, a Alperton está agora entre os 1 a 5% do país em termos de qualificações e credenciamentos. Isso foi uma conquista colossal, dada a baixa pontuação inicial dos alunos e a rapidez com que eles progrediram durante os cinco a sete anos na escola - um ponto reconhecido pela equipe de inspeção nacional.

A introdução de situações da vida real em aulas de matemática ajudou o departamento de matemática de Alperton a vencer a equipe de matemática do ano da TES 2017. Nas suas próprias aulas de arte, Andria introduziu parcerias com o Instituto Coulthard e o Koo Stark Project japonês Kintsugi, bem como trabalhou com um Artista em Residência (Armando Alemdar) para redesenhar criativamente o currículo de arte para promover a inspiração. e ajude os alunos a enfrentar e lidar com as responsabilidades de suas complexas circunstâncias domésticas. Como resultado, Alperton recebeu o status de especialista em artes visuais.

Ao fazer seus alunos se abrirem sobre suas vidas em casa, ela descobriu que alguns estavam sendo forçados a jogar para cozinhar no horário que lhes era permitido usar sua cozinha compartilhada. Outros não podiam participar de atividades extracurriculares depois da escola porque precisavam colecionar seus irmãos e irmãs de outras escolas. Alguns tinham que fazer o dever de casa no banheiro, porque era o único lugar tranquilo em suas casas lotadas. Aprender isso permitiu que Andria organizasse uma provisão adicional dentro do dia escolar e nos finais de semana para dar aulas de reforço aos alunos, dar-lhes acesso a computadores e um lugar tranquilo para fazer o dever de casa, bem como tempo para participar de atividades extracurriculares. Uma de suas maiores inovações foi trazer policiais locais, trabalhadores de saúde mental e professores para a mesa da escola para discutir os alunos de um ponto de vista de 360 ​​graus, permitindo que todos os envolvidos em suas vidas trabalhem juntos para ajudá-los a ter sucesso.

Andria diz que a coisa de que mais se orgulha é quando seus estudantes vão para a universidade, fazem cursos de arte e design, ganham emprego na indústria ou estabelecem seus próprios negócios. As probabilidades nunca foram a seu favor, mas com Andria no seu canto, eles conseguiram alcançar grandes feitos e a escola também. A determinação de Andria de ir além de um currículo escolar idêntico já viu Alperton premiada com o Selo de Platina de Desenvolvimento Profissional do Instituto de Educação, uma homenagem que menos de 10 escolas britânicas já alcançaram.