Philip Tan

Arts Institutions and Tertiary schools

Singapour

Philip Tan

Philip a été professeur de musique pendant 27 ans, et pendant ce temps a travaillé dur pour augmenter le profil de l'éducation musicale à Singapour. Son objectif principal a été de permettre aux élèves de s'exprimer de manière créative à travers la musique, tout le monde étant potentiellement compositeur. Ses propres expériences lui ont appris que la musique peut être profondément enrichissante et réparatrice. Ses élèves ont eu beaucoup de succès et sont passés à un large éventail de carrières, y compris la performance musicale et les diplômes en composition, et ses liens avec eux ont été utiles pour créer des opportunités musicales pour ses étudiants actuels.

Engagé dans l'innovation, Philip a incorporé la composition de musique électronique dans son travail avec des élèves plus jeunes, explorant également les interactions entre la musique et les images. Cela a eu d'énormes avantages, en particulier pour certains des élèves atteints d'autisme de Philip, dont l'un a ensuite joué aux Jeux Para de l'ASEAN (Jeux Paralympiques d'Asie).

Philip a été directeur créatif des cérémonies d'ouverture et de clôture de ces jeux et a conçu un programme complexe d'apprentissage de deux ans menant aux cérémonies, qualifiées de «spectaculaires» par le premier ministre de Singapour. Il a reçu une reconnaissance supplémentaire pour son travail en recevant le Young Artist Award du National Arts Council de Singapour en 2007. Depuis 2000, il a participé à de nombreux panels et comités pour promouvoir et soutenir l'éducation musicale, et en tant qu'examinateur externe. Avec les fonds du prix, il créerait un studio de musique à la fine pointe de la technologie - un mélange entre une école et un laboratoire de musique, qui appuiera ses leçons, les camps musicaux et l'apprentissage des élèves.

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