Kiran Bir Sethi

The Riverside School

India

@kiranbirsethi

Kiran Bir Sethi

En 2001, Kiran a créé sa propre école à Ahmedabad, en Inde. Elle a découvert que l'éducation moderne ne met pas suffisamment l'accent sur l'imagination, le bien-être émotionnel et le choix, et qu'un nouveau paradigme est nécessaire dans lequel les élèves explorent le monde de manière créative, se développent et prennent soin des autres.

Au centre de la méthode d'enseignement de Kiran, il y a une approche simplifiée de la pensée conceptuelle qui amène les étudiants à comprendre empathiquement plutôt qu'intellectuellement, et à placer l'apprentissage académique dans un contexte réel. Cela encourage à son tour la collaboration et la création de futurs «leaders citoyens» qui ont un impact positif sur le monde qui les entoure.

Par exemple, les élèves de neuvième année qui étudient le processus de filtration de l'eau visitent les communautés à faible revenu pour s'informer sur la qualité de l'eau potable disponible sur place. Ils utilisent ensuite les connaissances acquises en classe pour construire des prototypes de machines de filtration d'eau qui peuvent être utilisées par les membres de la communauté.

Le succès de cette approche d'enseignement est né dans l'évaluation nationale d'ASSET Results, pour les écoles en Inde, où les étudiants de Riverside ont toujours surpassé les 10 meilleures écoles en mathématiques, en sciences et en anglais. L'école Riverside a été classée 1ère école de jour au Gujarat pendant plusieurs années et a été classée 3 e école de jour en Inde par Education World en 2013.

Sur la base de recherches approfondies, Kiran a développé un programme de Design for Change pour les collégiens, qui est piloté dans 64 écoles en Inde et 5 écoles en Espagne, au Pérou, aux États-Unis et à Taïwan. Le défi scolaire Design for Change (DFC) a été lancé en 2009 et s'est depuis étendu à plus de 35 pays, mettant les enfants au défi de concevoir et de mettre en œuvre des solutions aux problèmes qu'ils voient autour d'eux. DFC a une collection de plus de 10.000 histoires de changement par les enfants à travers le monde.

Son école Riverside a également eu un effet sur la communauté en général grâce au programme «aProCh» (un protagoniste dans chaque enfant), un projet de ville qui promeut la célébration de l'enfance. De nombreuses écoles en Inde ont été inspirées par cette initiative et aProCh a soutenu la mise en œuvre de ces programmes dans cinq villes du pays, touchant plus de 50 000 enfants depuis 2007.

Kiran est devenu Ashoka Fellow en 2008 et a été honoré de la bourse Patricia Blunt Koldyke 2013 en entrepreneuriat social. Ses initiatives Design for Change ont remporté le prix INDEX - Design pour l'amélioration de la vie en 2011 et le Prix de l'innovation jeunesse de la Fondation Rockefeller en 2012. aProCh a remporté le prix de conseil «Serve2Gether» d'Ashoka American Express en 2013.

En cas d'attribution du Prix, Kiran utiliserait les fonds pour organiser des ateliers de Design Thinking pour les enseignants sur une plus grande échelle, mettrait des vidéos et des documents à la disposition des enseignants via une nouvelle plateforme en ligne, TeacherED, et soutiendrait d'autres recherches.

The Riverside School