Steve Revington

Emily Carr Public School

Canadá

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Steve Revington

La carrera docente de 29 años de Steve le brindó la oportunidad de enseñar en dieciséis escuelas diferentes. Actualmente trabaja en la escuela pública Emily Carr en Londres, Ontario.

Steve cree que enseñar es crear posibilidades y no simplemente transferir información. Él cree que cada persona es única y hará lo que funcione para cada uno de ellos para apoyar su viaje educativo.

A medida que se disponía de más evidencia sobre cómo el aprendizaje tiene lugar en el cerebro, Steve incorporó estos hallazgos en sus prácticas de enseñanza. Fue pionero en un enfoque de "aprendizaje auténtico" que promueve el aprendizaje mediante la práctica, en un contexto genuino para una audiencia específica. En este método, el docente es una guía adicional, convirtiéndose en un facilitador o gerente de proyecto que nutre, motiva, co-crea y consulta.

Sus actuaciones estudiantiles han demostrado que cuanto más cerca está el aprendizaje de escenarios de la vida real, más motivados y comprometidos se vuelven los estudiantes, sin importar su nivel o antecedentes. La amplia experiencia de Steve en la entrega de este modelo de educación le permitió identificar los elementos esenciales necesarios para compartir este modelo de manera efectiva con otros educadores. Steve ha diseñado, implementado y promovido una amplia variedad de estos eventos multisensoriales de Dinner Theatres, Ancient Roman Living Museums, The Great London Challenge y, más notablemente, The Egg Drop Project.

Steve ha escrito una serie de artículos sobre este enfoque, ha creado un sitio web dedicado, producido películas y realizado talleres de capacitación a nivel internacional.

Steve también ha escrito, producido y consultado sobre varias iniciativas exitosas de música educativa, como el programa de lengua francesa "Visages", que han llegado a casi un millón de estudiantes canadienses.

Ha recibido reconocimiento por sus innovadores métodos de enseñanza y recientemente recibió un Premio de Profesor Asociado por la Excelencia de Althouse College en la Universidad de Western Ontario.