Peter Tabichi

الفائز بجائزة المعلم العالمية لعام 2019.

بيتر تابيتشي هو أستاذ العلوم وأخوان الفرنسيسكان الذين يقدمون 80 ٪ من دخله الشهري لمساعدة الفقراء. قاد تفانيه وعمله الشاق وإيمانه الشغوف بموهبة طالبه مدرسته التي تفتقر إلى الموارد في المناطق الريفية النائية في كينيا إلى الظهور بعد انتصار أفضل المدارس في البلاد في المنافسات العلمية الوطنية.

تم إعلان فوزه في المنتدى العالمي للتعليم والمهارات في 23 مارس 2019

يدرس بيتر في مدرسة كيريكو داي داي الثانوية في قرية بواني ، الواقعة في منطقة نائية وشبه قاحلة من وادي ريفت في كينيا. هنا ، يتعلم الطلاب من مجموعة متنوعة من الثقافات والأديان في الفصول الدراسية سيئة التجهيز.

يمكن أن تكون حياتهم صعبة في منطقة يتكرر فيها الجفاف والمجاعة. 95٪ من التلاميذ ينحدرون من عائلات فقيرة ، وثلثهم تقريبا من الأيتام أو ليس لديهم سوى والد واحد ، والكثير منهم يذهبون دون طعام في المنزل. تعاطي المخدرات ، وحمل المراهقات ، والتسرب في وقت مبكر من المدرسة ، والزواج من الشباب والانتحار شائعة.

إن تحويل الحياة في مدرسة بها كمبيوتر واحد فقط ، وشبكة إنترنت رديئة ، ونسبة طالب إلى معلم تبلغ 58: 1 ، ليست مهمة سهلة ، وليس أقلها عند الوصول إلى المدرسة ، يجب على الطلاب المشي لمسافة 7 كيلومترات على طول الطرق التي لا يمكن الوصول إليها في الأمطار. الموسم.

وبدون إعاقة ، بدأ بيتر ناديًا لرعاية المواهب وقام بتوسيع نادي العلوم بالمدرسة ، مما ساعد التلاميذ على تصميم مشاريع بحثية من هذا النوع بحيث أصبح 60٪ منهم مؤهلين الآن للمسابقات الوطنية. قام بيتر بتعليم تلاميذه خلال معرض كينيا للعلوم والهندسة 2018 - حيث عرض الطلاب جهازًا اخترعوه للسماح للأشخاص المكفوفين والصم بقياس الأشياء. رأى بيتر قريته تأتي في المرتبة الأولى على المستوى الوطني في فئة المدارس العامة. تأهل فريق العلوم الرياضية أيضًا للمشاركة في معرض INTEL الدولي للعلوم والهندسة 2019 في أريزونا ، الولايات المتحدة الأمريكية ، الذي يستعدون له حاليًا. كما فاز طلابه بجائزة من الجمعية الملكية للكيمياء بعد تسخير الحياة النباتية المحلية لتوليد الكهرباء.

كما يقدم بيتر وأربعة من زملائه التلاميذ ذوي الأداء المنخفض دروسًا فردية في الرياضيات والعلوم خارج الفصل وفي عطلات نهاية الأسبوع ، حيث يزور بيتر منازل الطلاب ويلتقي بعائلاتهم لتحديد التحديات التي يواجهونها. على الرغم من التدريس في مدرسة بها كمبيوتر سطح مكتب واحد فقط مع اتصال متقطع ، يستخدم بيتر تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في 80 ٪ من دروسه لإشراك الطلاب ، وزيارة مقاهي الإنترنت والتخزين المؤقت للمحتوى عبر الإنترنت ليتم استخدامها دون اتصال بالإنترنت في الفصل. من خلال جعل طلابه يؤمنون بأنفسهم ، قام بيتر بتحسين تحصيل تلاميذه واحترامهم لذاتهم بشكل كبير. تضاعف عدد الطلاب إلى 400 خلال ثلاث سنوات ، وانخفضت حالات عدم الانضباط من 30 أسبوعيًا إلى ثلاث فقط. في عام 2017 ، التحق 16 طالبًا فقط من أصل 59 طالبًا بالجامعة ، بينما التحق 26 طالبًا بالجامعة والكلية في عام 2018. تم تعزيز التحصيل العلمي للفتيات على وجه الخصوص ، حيث تتصدر الفتيات الصبيان الآن في الاختبارات الأربعة التي تم تحديدها في العام الماضي.