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2016 年获奖者

来自巴勒斯坦的 Hanan Al Hroub 获得由瓦尔基基金会 Sunny Varkey 颁发的Global Teacher Prize。

传记

Hanan 成长于巴勒斯坦难民营 Bethlehem,她在那里经常要面对暴力事件。她的孩子在放学回家路上目睹一起枪击事件,并遭受极大的精神创伤,之后她踏上了小学教育之路。她参加磋商会议讨论自己孩子随后几年的行为、发展和学业表现的经历,让 Hanan 踏上了帮助他人之路,帮助那些有着类似成长经历、需要在学校特殊对待的孩子。

我们只是希望和平;我们希望孩子们在和平环境中享受他们的童年时光。

由于该地区有如此多的问题儿童,巴勒斯坦的教室可能剑拔弩张。Hanan 打出‘不要暴力’的口号并使用自己开发的一套专业方法,详见于她的《我们边玩边学》一书中。她专注于和自己的学生发展信任、尊重、诚实和关爱的关系,并强调识字的重要性。她鼓励学生共同协作、密切关心个人需求并奖励积极的行为。她的方法减少了司空见惯的校园暴力行为;她激励同事检讨他们的教学方式、课堂管理策略及所使用的惩罚措施。

Hanan 在各种大会、会议和教师培训研讨会上分享了她的观点。她希望通过教育,她的人民可以光复他们的祖国。

  • 成长于巴勒斯坦难民营;作为一个自己孩子受到枪击事件精神创伤的母亲,受此经历的激励成为教师
  • 为暴力环境中的小学生提供专业关怀
  • 专注于在课堂上营造一个安全的空间并关心个人需求
  • 在部级大会和教师培训研讨会上分享了她的方法

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