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The 2015 Global Teacher Prize Ceremony

Nancie Atwell Accepting Global Teacher Prize

Nancie Atwell Accepting Global Teacher Prize

Teacher Nancie Atwell from the United States receiving her Global ‪#‎TeacherPrize‬ award from Sunny Varkey of the Varkey Foundation, His Highness Sheikh Mohammed bin Rashid Al Maktoum, the Vice President and Prime Minister of the United Arab Emirates and Ruler of Dubai, and President Bill Clinton.
#TeachPrize Finalists Together with His Highness Sheikh Mohammed Bin Rashid Al Maktoum

#TeachPrize Finalists Together with His Highness Sheikh Mohammed Bin Rashid Al Maktoum

The Global Teacher Prize Finalists and Winner Nancie Atwell share the stage with Sunny Varkey of the Varkey Foundation, His Highness Sheikh Mohammed bin Rashid Al Maktoum, the Vice President and Prime Minister of the United Arab Emirates and Ruler of Dubai, and President Bill Clinton.
Finalists Receive Congratulations

Finalists Receive Congratulations

His Highness Sheikh Mohammed bin Rashid Al Maktoum, the Vice President and Prime Minister of the United Arab Emirates and Ruler of Dubai, shakes hands with all the Global Teacher Prize finalists.
Nancie's Touching Acceptance Speech

Nancie's Touching Acceptance Speech

Nancie Atwell recognizes the talent of all the finalists in her speech when accepting the Global Teacher Prize.
Nancie Atwell Accepting Global Teacher Prize

Nancie Atwell Accepting Global Teacher Prize

Teacher Nancie Atwell from the United States receiving her Global ‪#‎TeacherPrize‬ award from Sunny Varkey of the Varkey Foundation, His Highness Sheikh Mohammed bin Rashid Al Maktoum, the Vice President and Prime Minister of the United Arab Emirates and Ruler of Dubai, and President Bill Clinton.
President Bill Clinton Introduces the Finalist

President Bill Clinton Introduces the Finalist

Former US President Bill Clinton talks about the importance of teachers in the world today and introduces the Global Teacher Prize Finalists.
His Highness Sheikh Mohammed Bin Rashid Al Maktoum and President Bill Clinton

His Highness Sheikh Mohammed Bin Rashid Al Maktoum and President Bill Clinton

His Highness Sheikh Mohammed bin Rashid Al Maktoum, the Vice President and Prime Minister of the United Arab Emirates and Ruler of Dubai, and President Bill Clinton conversing during #TeacherPrize ceremony.
Children's Choir Opens Global Teacher Prize Ceremony

Children's Choir Opens Global Teacher Prize Ceremony

The #TeacherPrize Ceremony opens with a moving and beautifully sung tribute to teachers everywhere.

Photos & Videos Ceremony Highlights

  • Nancie Atwell Accepting Global Teacher Prize
  • #TeachPrize Finalists Together with His Highness Sheikh Mohammed Bin Rashid Al Maktoum
  • Nancie's Name in Lights
  • Kiran Congratulates Nancie
  • Finalists Receive Congratulations
  • Nancie Atwell Celebrates with her Daughter
  • Nancie's Touching Acceptance Speech
  • Nancie Atwell Accepting Global Teacher Prize
  • Top 10 Finalists on Stage
  • President Bill Clinton Introduces the Finalist
  • His Highness Sheikh Mohammed Bin Rashid Al Maktoum and President Bill Clinton
  • President Paul Kagame of Rwanda Gives Speech
  • Her Excellency Reem Al Hashimy Gives Opening Statements
  • Children's Choir Opens Global Teacher Prize Ceremony
  • Global Teacher Prize Audience
Nancie Atwell

Nancie Atwell Winner

Center for Teaching and Learning, USA

Lauréat 2015

Nancie Atwell, des États-Unis, s’est vu remettre son prix Global Teacher Prize par Sunny Varkey de la Fondation Varkey, Son Altesse le cheikh Mohammed bin Rachid Al Maktoum, vice-président et Premier ministre des Émirats arabes unis et émir de Dubaï, et le président Bill Clinton, lors du Global Education and Skills Forum en mars 2015.‬‬
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Biographie

Enfant, Nancie s’est découvert une passion pour les livres durant une hospitalisation pour un rhumatisme articulaire aigu. Elle enseigne l’anglais sous la forme d’un atelier de lecture-écriture, une pratique innovante qu’elle a décrit pour la première fois dans son livre intitulé « In The Middle » (les deux premières éditions du livre se sont vendues à un demi-million d’exemplaires). Les élèves choisissent les sujets sur lesquels ils écrivent et les livres qu’ils lisent. Étant donné que la structure de la classe stimule leurs capacités et leur motivation, ses élèves réussissent à lire en moyenne 40 livres par an appartenant à 14 genres différents. En parallèle, ils réalisent en moyenne 21 écrits couvrant 13 genres. Grâce à ses encouragements et son soutien, nombre de ses élèves sont devenus des auteurs publiés.

« Je suis convaincue qu’enseigner l’art du language est l’une des meilleures expériences que l’on puisse avoir : cela requiert becaucoup de temps et d’énergie, mais c’est riche de sens, intéressant et cela en vaut la peine. J’ai la chance de pouvoir montrer ce qui est possible, enseigner ce qui est utile, établir les conditions idéales pour encourager l’implication, soutenir le travail difficile que représentent la lecture et l’écriture d’œuvres littéraires, et apprécier ce qui m’a d’abord attirée vers l’enseignement : les liens tissés avec des adolescents. »

En 1990, Nancie a fondé le Center for Teaching and Learning (centre d’enseignement et d’apprentissage), une école expérimentale à but non lucratif accueillant des élèves de 5 à 14 ans créée dans le but de développer et diffuser ses méthodes. Cette école recherche activement des enfants de familles défavorisées pour composer une communauté d’élèves qui représente une diversité de milieux socio-économiques et de niveaux d’aptitude. À la fin de leur cycle, 97 % des élèves ont été admis à l’université.

Nancie Atwell - Global Teacher Prize Acceptance Speech

Nancie Atwell's Story - Global Teacher Prize